МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КАРАЧАЕВСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА КУРОРТНОГО ПОСЕЛКА ДОМБАЙ»
(МБОУ КГО «СШ кп. Домбай»)

ПРИНЯТО
на заседании Педсовета
Протокол №1 от 31.08.2023

УТВЕРЖДЕНО
Директор
_________________/Блимготов А.И.
Приказ №45 от 31.08.2023

ПОЛОЖЕНИЕ
об электронной йнформацйоннообразовательной среде

ПОЛОЖЕНИЕ
об электронной информационно-образовательной среде
1.
Общие положения
1.1.
Положение об электронной информационно-образовательной среде (далее по
тексту – Положение) устанавливает назначение и составные элементы электронной
информационно-образовательной среды (далее - ЭИОС) муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения Карачаевского городского округа «Средняя школа №3
имени Х. У. Богатырева» (далее по тексту – Образовательная организация, школа).;
устанавливает требования к функционированию ЭИОС школы;
регулирует порядок и формы доступа к ресурсам, системам и веб- сервисам
ЭИОС школы;
определяет права и ответственность пользователей ЭИОС школы.
1.2.
Положение разработано в соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»ст.30;
Федеральным законом от 27.07.2006 №149-ФЗ «Об информации,
информационныхтехнологиях и о защите информации»;
Федеральным законом от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных»;
постановлением Правительства РФ от 20.10.2021 №1802 «Об утверждении
Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной
организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных
положений некоторых актов Правительства Российской Федерации»;
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
23.08.2017 №816 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий при реализации образовательных программ»;
Федеральными государственными образовательными стандартами НОО, ООО;
Уставом школы;
локальными нормативными актами, регламентирующими организацию и
обеспечение образовательного процесса.
1.3.
Электронная информационно-образовательная среда школы (ЭИОС) информационно-образовательное пространство, системно-организованная совокупность
информационного, технического и учебно-методического обеспечения, представленного в
электронной форме и включающего в себя электронные информационные ресурсы,
электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий,
телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и
обеспечивающего освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме
независимо от места нахождения обучающихся.
1.4.
Назначение ЭИОС - обеспечение информационной открытости школы в
соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации в
сфере образования, организация образовательной деятельности Образовательной
организации и обеспечение доступа обучающихся и педагогических работников к
информационно-образовательным ресурсам ЭИОС.
2.
Цель и задачи
2.1.
Целью формирования ЭИОС школы является информационное и методическое
обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями к реализации
образовательных программ.
2.2.
Основные задачи:
создание на основе современных информационных технологий единого

образовательного и коммуникативного пространства;
обеспечение доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ
к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории
образовательной организации, так и вне его к электронным образовательным ресурсам,
указанным рабочих программах;
фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной
аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;
проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения,
реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий;
формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе
сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых
участниковобразовательного процесса;
создание условий для организации взаимодействия между участниками
образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного посредством сети
«Интернет».
2.3.
Основные принципы функционирования:
доступность и открытость;
комплексность построения;
ориентированность на пользователя;
системность;
интегративность и многофункциональность.
3.
Формирование и функционирование
3.1.
ЭИОС и отдельные ее элементы соответствуют действующему
законодательству Российской Федерации;
3.2.
Функционирование электронной информационно-образовательной среды
обеспечивается
соответствующими
средствами
информационно-коммуникационных
технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих (далее пользователи):
обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером, ознакомление
с порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;
работники (педагогические работники, административно управленческий и
учебно-вспомогательный персонал): наличие базовых навыков работы с компьютером,
прохождение курсов повышения квалификации и обучающих семинаров соответствующей
направленности с целью приобретения и развития компетенций, необходимых для работы с
модулями ЭИОС.
3.3.
Порядок доступа к элементам ЭИОС регулируется соответствующими
локальными актами Образовательной организации;
3.4.
ЭИОС формируется на основе отдельных модулей (элементов), входящих в ее
состав.
3.5.
Информационное
наполнение
ЭИОС
определяется
потребностями
пользователей в порядке, установленном соответствующими локальными нормативными
актами.
3.6.
ЭИОС обеспечивает возможность хранения, переработки и передачи
информации любого вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной, текстовой и
графической), а также возможность доступа к различным источникам информации и
возможность организации удалённого взаимодействия пользователей.
ЭИОС обеспечивает доступ (удалённый доступ), в том числе в случае применения
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным
профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав которых
определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному

обновлениюв соответствии с утверждёнными регламентами.
3.7.
ЭИОС обеспечивает одновременный доступ не менее 60% обучающихся в
школе.
4.
Структура ЭИОС
4.1.
Основными компонентами ЭИОС школы являются:

официальный сайт https://sh-dombay.kchrschool.ru/;

АСУ модули Электронный журнал и электронный дневник https://dnevnik.ru/;

ФГИС «Моя школа» https://myschool.edu.ru

ФИС ОКО https://spo-fisoko.obrnadzor.gov.ru/lk/publications/vpr

СФЕРУМ https://sferum.ru

Конструктор рабочих программ https://edsoo.ru/constructor/;

СБИС https://sbis.ru/

Система сбора отчетов «Мониторинг образования» cposo.ru;

Е-услуги. Образование. https://eservices.asurso.ru/

РДДМ «Движение первых» https://будьвдвижении.рф/ ;

Орлята России https://orlyatarussia.ru/;

Билет в будущее https://bvbinfo.ru/ ;

Контур Экстерн https://extern.kontur.ru/;

Работа в России https://trudvsem.ru/;

ГИВЦ Минпросвещение России. https://cabinet.miccedu.ru/

Система
мониторинга
деятельности
образовательной
организации
https://sas.ficto.ru/

иные компоненты, необходимые для организации учебного процесса
взаимодействия элементов ЭИОС.
5.
Требования к функционированию ЭИОС
5.1. В целях надежного, безотказного и эффективного функционирования
информационных систем, соблюдения конфиденциальности информации, ограниченного
доступа и реализации права
на
доступ
к
информации настоящим
Положением устанавливаются
следующиетребования:
требования по разграничению доступа;
требования по защите персональных данных пользователей;
требования по защите информации;
требования к локальной сети школы;
технические требования по обеспечению доступа пользователям школы;
требования по обеспечению подключения веб-сервисов;
требования к пользователям ЭИОС школы.
5.2.
Требования по разграничению доступа учитывают:
5.2.1. Права доступа пользователю к тому или иному элементу (его
части) ЭИОС школы определяются уровнем закрытости информации и уровнем
доступа пользователя, которые задаются для каждого пользователя и элемента (его части) на
этапе разработки и/или подключения пользователя и/или элемента к ЭИОС.
5.2.2 Уровень закрытости информации определяется политикой
безопасности школы, а уровень доступа пользователя устанавливается привилегией
(права пользователя) исходя из статуса пользователя и занимаемой должности (директор,
заместитель директора, руководитель кафедры, учитель, обучающийся и т.п.).
Элементы ЭИОС школы могут иметь отдельного администратора, который
определяет уровень доступа, устанавливает привилегии и осуществляет подтверждение
регистрации пользователей через формирование каждому индивидуального логина и пароля.

5.2.3 Привилегии пользователю назначаются администратором элемента ЭИОС.
Администратор системы несет ответственность за конфиденциальность регистрационных
данных пользователя, целостность и доступность элемента (его части) ЭИОС школы.
5.3.
Требования по защите информации, находящейся на серверах.
5.3.1 Обработка, хранение учебно-методической, отчетной и прочей информации,
введенной в базу и системы ЭИОС школы, производится на серверах, обеспечивающих
одновременную работу не менее 50% от общего числа пользователей.
Требования к локальной сети
Все компьютеры должны быть объединены локальную вычислительную сеть и
иметь неограниченный выход в сеть «Интернет» и доступ к электронным библиотечным
системам, ЭИР и ЭОР.
5.5.
Технические требования по обеспечению доступа пользователям.
5.5.1. Подключение к сети «Интернет» должно обеспечивать доступ к работе в
ЭИОС всем пользователям.
5.5.2. Подключение по технологии Wi-Fi с перспективной зоной покрытия
подключения должнобыть не менее 75%.
5.5.3. Возможность подключения мобильных компьютеров к элементам ЭИОС.
5.6.
Требования по обеспечению подключения веб-сервисов.
Подключение веб-сервисов в состав ЭИОС школы должно иметь модульную
структуру.
5.7.
Требования к пользователям ЭИОС.
5.7.1 Пользователи ЭИОС должны иметь соответствующую подготовку по работе с
элементамиЭИОС:
обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернеттехнологиями (электронная почта), ознакомлены с порядком доступа к отдельным
элементам ЭИОС;
сотрудники: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернеттехнологиями, прохождение курсов повышения квалификации и обучающих семинаров
соответствующей направленности с целью приобретения и развития профессиональных
компетенций, необходимых для работы в ЭИОС.
сотрудники,
обеспечивающие
функционирование
ЭИОС,
должны
удовлетворять требованиям ккадровому обеспечению учебного процесса согласно ФГОС.
5.8.
Обеспечение
соответствия
требований
к
информационному
и
технологическому обеспечению функционирования ЭИОС, указанных в пунктах 5.2-5.3, 5.6,
осуществляется системным администратором.
5.4.

5.4.1.

6.
Порядок и формы доступа к элементам ЭИОС.
6.1.
ЭИОС школы обеспечивает доступ пользователям к учебным планам, рабочим
программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем,
ЭОР, указанным в рабочих программах.
6.1.1 Учебные планы размещаются в открытом доступе на официальном сайте
Образовательной организации в разделе «Сведения об образовательной организации»
подразделе «Образование» в пункте «Информация об описании образовательных
программ...».
6.2.
Доступ к персонализированной части ЭИОС, включающей веб-сервисы и
портал электронного сопровождения образовательных программ, предоставляется всем
пользователям Образовательной организации через процесс авторизации в личном кабинете
с использованием личных учетных данных. Перед тем как приступить к работе в ЭИОС
пользователь обязан ознакомиться и принять условия соглашения. Регистрация и/или
удаление обучающихся в базе ЭИОС осуществляется на основании данных приказов о
зачислении и отчислении из Образовательной организации.

Личная учетная запись пользователя Образовательной организации содержит:
логин;
адрес электронной почты;
пароль - генерируется автоматически с учетом требований, изложенных в п.
3.1.2 настоящего Положения.
Единая личная учетная запись:
отправляется в форме сообщения - уведомления автоматически на созданный
адрес электронной почты пользователя школы;
обеспечивает пользователю школы бесперебойный доступ к личной почте и к
персонализированной части ЭИОС школы;
обеспечивает восстановление пароля через адрес электронной почты –не
подлежит хранению и учету, т.к. по обращению пользователя может быть изменена,
заблокирована и/или восстановлена. Регистрация и/или удаление сотрудников
Образовательной организации осуществляется системным администратором.
7.
Ответственность за использование и сохранность информационных
ресурсов в ЭИОС
7.1.
Использование
материалов,
извлеченных
из
ЭИОС,
способом,
предполагающим получение к ним доступа неограниченного круга лиц, должно
сопровождаться указанием на ЭИОС, из которой эти материалы извлечены.
7.2.
Пользователи, получившие учетные данные для авторизованного доступа в
ЭИОС, обязуются:
хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам;
немедленно уведомить администратора о невозможности авторизованного входа с
первичным или измененным пользователем паролем целью временного блокирования
доступа в систему от своего имени.
7.3.
Пользователи несут ответственность за:
несанкционированное использование регистрационной информации других
пользователей, в частности - использование логина и пароля другого лица для входа в ЭИОС
школы и осуществление различных операций от имени другого пользователя;
умышленное использование программных средств (вирусов, и/или
самовоспроизводящегося кода), позволяющих осуществлять несанкционированное
проникновение в ЭИОС с целью модификации информации, кражи паролей, угадывания
паролей и других несанкционированных действий.
8.
8.1.
8.2.
структурных
директора.

Заключительные положения
Настоящее Положение вступает в силу после его утверждения.
Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся по инициативе
подразделений Образовательной организации и утверждаются приказом